Blog o AI ve školství

AI pro učitele: jak začít bez stresu a s reálným přínosem

Nejste programátor a nechcete být. Přesto můžete s AI ve výuce začít ještě dnes. Postupný návod bez marketingu, bez robotů a bez zbytečné techniky — jen konkrétní kroky, které fungují.

12 min čtení

Jak zavést AI na škole: praktický průvodce pro vedení i učitele

Návod, jak postupně a bezpečně zavést AI nástroje do výuky — od strategie, přes pravidla a věkové limity, až po první piloty ve třídách.

9 min čtení

Všechny články

Co potřebujete na projektový den?

Na projektový den často stačí papír, fixy a vybavení, které už ve škole máte. Seznam pomůcek ale sestavujte až podle toho, co budou žáci dělat: zkoumat problém, navrhovat řešení, vyrábět model nebo tvořit digitální prototyp. Níže si vyberete potřebné věci a připravíte vlastní checklist.

2 min čtení

PISA 2025 a AI ve škole: kdy žákům pomáhá a kdy škodí

Výsledky mezinárodního šetření PISA 2025 vyvolaly mimořádnou pozornost nejen mezi odborníky na vzdělávání, ale i v běžných médiích. Poprvé se totiž ve větším rozsahu objevily údaje o tom, jak žáci využívají generativní umělou inteligenci při učení. Některé titulky zjednodušeně tvrdily, že „AI zhoršuje výsledky žáků“. Samotná data Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD) však ukazují podstatně složitější obraz. Nejde o to, zda žáci umělou inteligenci používají, ale jakým způsobem ji používají a jak s ní pracují učitelé.

10 min čtení

Jak mohou žáci během projektového dne navrhnout nový školní web

Školní web bývá pro žáky prakticky neviditelný. Nepoužívají ho a obvykle jej vůbec nenavštěvují. Přesto právě on může být skvělým tématem projektového dne: žáci zkoumají potřeby návštěvníků webu, navrhují jeho obsah a vytvářejí klikací prototyp.

10 min čtení

Jak mohou žáci navrhnout AI průvodce školy

Máte na webových stránkách školy informace o tom, kde najde nový žák svou učebnu, co má udělat rodič při příchodu do školy a které informace potřebuje návštěvník ještě předtím, než zazvoní u vchodu? Žáci mohou během projektového dne navrhnout AI průvodce, který na podobné otázky odpovídá.

8 min čtení

Jak mohou žáci navrhnout školní aplikaci

Téměř každý z nás má v mobilním telefonu desítky aplikací. Projektový den je příležitostí ukázat žákům, že vlastní školní aplikaci dokážou navrhnout a dopracovat se k prototypu — a že dobrá aplikace nezačíná seznamem funkcí, ale konkrétním člověkem a jeho problémem.

8 min čtení

Jak mohou žáci vytvořit vlastní hru s AI

Vymyslet hru je snadné. Vymyslet hru, jejíž pravidla pochopí někdo jiný a kterou chce opravdu dohrát, je mnohem těžší. Právě proto se herní projekt dobře hodí pro projektový den.

8 min čtení

10 skutečných problémů školy, ze kterých může vzniknout projektový den

Deset konkrétních problémů, které školy skutečně řeší, a náměty, jak z nich vytvořit projektový den s užitečným výstupem.

7 min čtení

AI projektový den ve škole: od nápadu k bezpečnému prototypu

Jak připravit AI projektový den pro ZŠ nebo SŠ. Praktický postup od výběru zadání přes prompty a ověřování odpovědí až po prototyp a reflexi.

10 min čtení

AI školní projekt: jak propojit výuku, data a digitální tvorbu

Praktický průvodce pro učitele: jak postavit školní projekt s AI, propojit více předmětů a vést žáky od průzkumu potřeb až k ověření prototypu.

11 min čtení

Projektová výuka s AI: mezipředmětové příklady pro ZŠ a SŠ

Konkrétní příklady, jak využít AI v projektové výuce na ZŠ a SŠ bezpečně, smysluplně a s přirozeným propojením více předmětů.

10 min čtení

AI nástroje pro školy: přehled a doporučení pro rok 2026

Který AI nástroj se hodí pro učitele, který pro vedení školy a který pro ICT koordinátora? Průvodce službami, které se v roce 2026 ve školách skutečně používají — s doporučeními podle typu školy a rozpočtu.

12 min čtení

ChatGPT pro učitele: praktický průvodce nejpoužívanějším AI nástrojem

Kdy sáhnout po ChatGPT, jak psát zadání, kde jsou jeho limity a jak nástroj bezpečně používat ve školním prostředí. Praktický průvodce pro učitele MŠ, ZŠ i SŠ.

13 min čtení

AI pro učitele: jak začít bez stresu a s reálným přínosem

12 min čtení

AI ve školství: jak umělá inteligence mění českou školu

Podrobný přehled, jak umělá inteligence proměňuje českou školu — od přípravy hodin, přes hodnocení a administrativu až po klima ve sborovně. Co funguje, co je hype a jak s tím pracovat v roce 2026.

14 min čtení

Jak vybavit AI učebnu: hardware, software a prostor

Praktický přehled, co skutečně potřebujete pro AI učebnu na základní nebo střední škole — bez zbytečné techniky, ale i bez kompromisů.

8 min čtení

AI pro třídní učitele: méně administrativy, více času na děti

Konkrétní tipy a pokročilý prompt, jak AI pomůže třídnímu učiteli s třídnickými hodinami, komunikací s rodiči i řešením konfliktů.

7 min čtení